Gestion des émotions du jeune enfant à Annecy

Dès la naissance. C’est l’une des choses que beaucoup de parents ne savent pas : les émotions du nourrisson ne commencent pas quand il sait parler. Elles commencent dès les premières heures de vie, sous forme de pleurs, d’agitation, de recherche de contact, d’états de détresse ou de bien-être. Un nourrisson qui pleure sans s’apaiser, qui semble constamment en tension, qui a du mal à être posé, qui ne trouve pas le calme même dans les bras, exprime quelque chose sur son état émotionnel intérieur.
Entre 6 et 12 mois, les peurs font leur apparition : angoisse de l’étranger, angoisse de séparation, réactions intenses aux changements de routine. Entre 18 mois et 3 ans, les crises de colère s’intensifient, les frustrations explosent, les émotions débordent de toutes parts. Ce sont des étapes développementales normales, mais elles peuvent être épuisantes à traverser, surtout quand on ne comprend pas ce qui se passe dans la tête de son enfant.
Sabine Collot reçoit les familles à toutes ces étapes. Elle adapte la consultation à l’âge de votre enfant, à son profil et à vos questions du moment. Avec un nourrisson, elle vous aidera à décoder ses pleurs et ses états de détresse, et à comprendre comment votre réponse influence son développement émotionnel. Avec un tout-petit de 2 ans en plein terrible two, elle vous donnera des outils concrets pour traverser les crises sans les amplifier ni vous y perdre.
Si votre enfant est par ailleurs suivi pour des questions de sommeil, sachez que les émotions et le sommeil sont étroitement liés à cet âge. Une consultation sommeil bébé peut compléter utilement cet accompagnement. Et si vous vous posez des questions plus globales sur son développement, la consultation de puériculture est l’espace adapté. Prenez rendez-vous pour en parler avec Sabine.

Dans l’immense majorité des cas, oui. Les crises de colère entre 18 mois et 3 ans sont l’une des manifestations les plus courantes et les plus normales du développement de l’enfant. Elles ont même un nom : le « terrible two », qui démarre souvent dès 18 mois et non à 2 ans comme le nom pourrait le laisser croire.
Ce qui se passe dans le cerveau de votre enfant pendant une crise est maintenant bien documenté. Son cerveau limbique, le siège des émotions, est actif et réactif. Son cortex préfrontal, qui permet la régulation, le raisonnement et le contrôle des impulsions, est encore très immature et ne sera pleinement développé que vers 25 ans. Concrètement, cela signifie que votre enfant est neurobiologiquement incapable de « se calmer » sur commande. Ce n’est pas qu’il ne veut pas : c’est qu’il ne peut pas encore.
La question n’est donc pas d’empêcher les crises, mais d’apprendre à y répondre de façon à soutenir le développement émotionnel de votre enfant plutôt qu’à le perturber. Ce que vous faites dans ces moments a un impact réel sur la façon dont votre enfant apprendra progressivement à réguler ses états internes.
Sabine Collot vous explique concrètement quoi faire pendant la crise, quoi dire, quoi éviter, et comment vous repositionner après. Elle vous aide aussi à identifier ce qui déclenche les crises de votre enfant spécifiquement : la fatigue, la faim, la surcharge sensorielle, les transitions, les frustrations répétées. Certaines crises très fréquentes ou très intenses peuvent aussi pointer vers une hypersensibilité sensorielle ou un profil particulier qui mérite un regard plus attentif.
Si votre enfant mange peu ou refuse des aliments depuis que les crises ont commencé, les deux peuvent être liés. La consultation alimentation bébé peut apporter un éclairage complémentaire. Et si les nuits sont également perturbées, une consultation sommeil s’impose souvent en parallèle. Contactez Sabine pour un premier échange.

C’est une question importante, parce que les deux approches ne s’adressent pas aux mêmes situations et n’interviennent pas de la même façon.
Le psychologue de l’enfant est un professionnel de santé mentale. Il accompagne les enfants qui présentent des troubles émotionnels ou comportementaux identifiés : anxiété sévère, phobies, traumatismes, troubles de l’attachement, suspicion de troubles du neurodéveloppement. Son travail est thérapeutique, il vise à traiter ou à accompagner une souffrance psychique.
Sabine Collot n’est pas thérapeute. Elle est infirmière puéricultrice diplômée d’État, et son approche des émotions s’inscrit dans la compréhension du développement normal du jeune enfant. Elle vous explique ce qui se passe dans le cerveau de votre tout-petit à chaque étape, pourquoi il réagit comme il le fait, et comment vous pouvez l’accompagner de façon adaptée à son âge. C’est une approche éducative, préventive et parentale, pas une thérapie.
Concrètement, si votre enfant de 2 ans fait des crises de colère quotidiennes, c’est Sabine qu’il vous faut, parce que c’est développemental et que vous avez besoin d’outils, pas d’une thérapie. Si votre enfant de 4 ans présente des angoisses sévères qui l’empêchent de dormir, de s’alimenter ou d’aller à l’école, c’est un psychologue qu’il lui faut, et Sabine vous aidera à identifier et contacter le bon professionnel.
L’un des rôles importants de Sabine est précisément de vous aider à savoir quand et vers qui aller. Elle connaît le réseau local des professionnels de l’enfant à Annecy et en Haute-Savoie, et peut vous orienter vers un psychologue, un psychomotricien, un orthophoniste ou un pédiatre selon la situation. Découvrez toutes les prestations pour mieux situer ce dont vous avez besoin, ou prenez rendez-vous pour en parler directement avec elle.

Non. L’hypersensibilité n’est pas un trouble ni un problème à corriger. C’est un profil neurologique, une façon d’être au monde qui se caractérise par une plus grande réactivité aux stimuli sensoriels, émotionnels et relationnels. Certains enfants ressentent tout plus fort que les autres : les bruits, les textures, les changements de routine, les séparations, les frustrations. Ils pleurent plus facilement, se découragent plus vite, se sentent débordés dans les environnements trop chargés.
Reconnaître l’hypersensibilité de votre enfant change tout à la façon dont vous l’accompagnez. Un enfant hypersensible qui est incompris, qui entend régulièrement qu’il exagère, qu’il est trop dramatique, qu’il devrait se contrôler, construit une image de lui-même fragilisée. Un enfant hypersensible dont les parents comprennent son profil et adaptent leurs réponses développe progressivement des ressources pour traverser ses états internes avec plus de solidité.
Sabine Collot vous aide à identifier si votre enfant présente un profil hypersensible, et si oui, comment adapter votre environnement quotidien, vos réponses aux crises, votre façon de lui parler de ses émotions. Elle vous explique aussi la différence entre une hypersensibilité développementale normale, présente chez beaucoup de jeunes enfants, et une hypersensibilité sensorielle plus marquée qui peut s’inscrire dans un profil plus global et mériter une évaluation spécialisée.
Pour les nourrissons hypersensibles très difficiles à apaiser, la réflexologie émotionnelle bébé peut être un complément très utile : elle agit directement sur le système nerveux du bébé pour l’aider à réguler ses tensions. Le massage bébé joue également un rôle important pour les bébés hypersensibles, en créant un espace de contact sécurisant et prévisible qui les aide à se réguler. Prenez rendez-vous avec Sabine pour explorer ce qui correspond le mieux au profil de votre enfant.

La consultation dure environ 60 minutes. Elle commence toujours par un temps d’échange avec vous, les parents. Sabine cherche à comprendre votre situation concrète : depuis quand les difficultés émotionnelles sont présentes, comment elles se manifestent, dans quels contextes, comment vous y répondez habituellement et ce qui fonctionne ou non. Elle s’intéresse aussi à votre histoire familiale, à votre vécu de parents, et à ce que vous traversez vous-mêmes, parce que les émotions des parents et celles de l’enfant sont profondément interconnectées.
Si votre enfant est présent, Sabine observe ses interactions avec vous, ses réactions, ses façons de gérer la frustration ou l’inconfort dans un contexte de consultation. Cette observation lui donne des informations précieuses que vous ne pourriez pas lui transmettre par les mots seuls.
La consultation se termine par des apports concrets, adaptés à votre enfant et à votre situation : des stratégies à mettre en place au quotidien, des façons de répondre aux crises, des ajustements de l’environnement si une hypersensibilité sensorielle est identifiée, et si besoin des orientations vers d’autres professionnels.
Il est préférable de venir avec votre enfant, surtout pour les nourrissons et les enfants jusqu’à 2 ans. Pour les enfants plus grands, certaines questions parentales peuvent aussi faire l’objet d’un échange sans que l’enfant soit présent.
La consultation s’inscrit naturellement dans le suivi global proposé par Sabine. Selon les besoins de votre enfant, elle peut être complétée par une consultation de puériculture pour un bilan de développement, une consultation sommeil si les nuits sont difficiles, ou des soins comme la réflexologie émotionnelle bébé ou le thalasso bain bébé pour les tout-petits. Découvrez toutes les prestations ou prenez rendez-vous directement.